lunes, 26 de mayo de 2014

ENFOQUE HUMANISTA

Su objeto de estudio es el la autorrealización del individuo, su aceptación, valoración y reconocimiento de sí mismo.

Sus representantes:

Abraham Maslow (1908-1970): Su principal aporte fue la teoría de la autorrealización o auto-actualización mediante la cual crea una jerarquía de necesidades.

Carl Rogers (1902-1987): Desarrolló su teoría psicológica en torno al concepto del sí mismo.

Principios Básicos
Se resalta el potencial de los hombres para aprender de la experiencia u orientar sus acciones.

Se introduce el concepto de Persona para resaltar la experiencia subjetiva del ser y buscar la autorrealización.

La teoría de la personalidad en el enfoque humanista gira en torno al concepto del sí mismo. Según la corriente humanista el sí mismo está constituido por las experiencias que se identifican como “yo” y las cuales se separan de aquellas clasificadas como “no-yo”.

El comportamiento humano es entendido como un esfuerzo por mantener una regularidad entre la imagen de sí mismo y las acciones orientadas al medio.

La zona congruencia es en la cual la imagen que se tiene de sí mismo es acorde con lo que se vive y se realiza, se dice que en esta zona, las personas son capaces de realizar sus potenciales.

La zona de incongruente es en la que la autoimagen es menos real, es confusa.

La Auto-actualización: Este concepto hace referencia a la realización personal mediante el desarrollo máximo de las potencialidades propias del individuo para tratar de convertirse en la mejor persona posible.

Método
 
Utiliza como método la introspección como revisión de adentro; el método experiencial y fenomenológico como una terapia, donde las potencialidades y acciones humanas son tomadas en cuenta como una representación de lo que tienen en el interior.

Su método es el Fenomenológico mediante el cual realiza un exámen del contenido de la conciencia (fenómenos emotivos) para permitir una aceptación de estos fenómenos y cómo la persona los vive en el presente, para determinar los factores que pueden transformar la percepción.

Análisis crítico  

Por: Andrea Katherine Rodríguez Pérez

•Es una psicología de la salud, no de la enfermedad.
•No se centra en casos clínicos sino en personas sanas tal vez insatisfechas.
•Pretende ayudar ala persona a autorrealizarse.
•Maslow se apoya para ello en una teoría de la personalidad

A través de la Psicología Humanista se trata de individualizar  y no esterilizar a la persona, intentando llegar a tener una visión completa del sujeto a través de los aspectos positivos del ser humano. Para poder llegar a la comprensión de esta teoría se deben conocer primero los conceptos en la cual están sujetos los argumentos de la existencia.
 Este concepto fue integrado a la Psicología por Abraham Maslow el cual propuso que las investigaciones se debían realizar con personas saludables y creativas, con hombres y mujeres sobresalientes y no promedio. 
Ésta consiste en la búsqueda del conocimiento, apreciación de la belleza, jovialidad, autosuficiencia, la penetración en al verdad (se pueden observar claramente en la teoría de las motivaciones de la pirámide de Maslow).
Por: Maryory Farley Rodríguez Correa

Abraham Maslow y Carl Rogers son los más destacados representantes de este enfoque. El pensamiento humanista de alguna forma se contrapone al conductismo y al psicoanálisis. resalta la satisfacción de las necesidades psicológicas como el amor, creatividad y la tendencia a manifestar la propia personalidad.

Propone ampliar los aspectos del psiquismo humano estudiados por la psicología científica, de tal forma que contemple aquellas experiencias únicas del hombre, como pueden ser el amor, el temor, la esperanza, la alegría, el afecto, la responsabilidad y el sentido de la vida. (Aguirre, D, 1999). 

Este enfoque ha recibido una fuerte influencia de la filosofía fenomenológica, movimiento que irrumpe al alborear el siglo XX. La fenomenología da la idea bastante concreta de que la esencia de las cosas se hacen patentes a una mirada intuitiva y reveladora. ¡Hay que dejar que las cosas hablen por si mismas!. 

Método: El enfoque humanista considera al hombre un sujeto integrado, responsable, comprometido y con capacidad para crecer. Utiliza como método la introspección como revisión de adentro; el método experiencial y fenomenológico como una terapia, donde las potencialidades y acciones humanas son tomadas en cuenta como una representación de lo que tienen en el interior .

El método utilizado por la psicología es el Método Fenomenológico, que consiste en examinar el contenido de la conciencia de donde provienen los fenómenos emotivos, y se centra en la aceptación plena de todos los datos fenoménicos y en la consecuente descripción de estos tal como son experimentados en el presente, con la mayor cantidad posible de supuestos y transformaciones contaminantes de la percepción. 

Aportes:
Rescatar la noción de persona, este enfoque destaca el hecho de que los individuos son capaces de un autoconocimiento y autoobservación.

La teoría de la autoactualización o autorrealización y la teoría de la motivación, darle relevancia a la motivación humana. 

Por: Dora Lucía Valdes

El Humanismo es un enfoque fundado por Abraham Maslow al lado de Carl Rogers, alrededor de los años sesenta. Lo llamaron también «la tercera fuerza» ya que se origino en contraposición al conductismo y al psicoanálisis. Su objeto de estudio es el ser humano y el análisis de sus problemas para lograr su autorrealización.
Algunos principios en los que se basa son:- Los seres humanos tienen una disposición natural para aprender –El aprendizaje significativo se consigue con la practica –El aprendizaje se facilita cuando se participa responsablemente en el –El aprendizaje es significativo cuando es relevante para sus propios intereses. Etc.

El humanismo utiliza como método la psicoterapia basada en entrevistas y las técnicas de grupo.

Se considera como limitantes, entre otras que, el educador humanista se centra mas en el desarrollo del ser que en lo que este aprende.

Actualmente se ha iniciado un proceso de búsqueda de fundamentos teóricos mas profundos especialmente epistemológicos.

Los aportes son valiosísimos en cuanto se logra la autorrealización del ser, la valoración de si mismo a partir del conocimiento de sus necesidades.

Este enfoque se centra en la subjetividad y la experiencia del ser humano.

El humanismo ve al individuo como un ser integral con capacidad de autorrealización y de valoración así mismo, un ser donde convergen: sentimientos, acciones, pensamientos y conductas.
 
 
 Por: Diana Milena Vargas Rodríguez
Fue denominada la «Tercera fuerza» por Abraham Maslow para diferenciarla del conductismo y el psicoanálisis, aunque cualquier manifestación que se diferenciara del psicoanálisis y el conductismo pertenecería a esta caracterización, evidentemente por realizar esa clara diferenciación de estas dos corrientes que fueron pioneras y muy significativas en sus respectivos periodos.
Surge como propuesta contra el conductismo y el psicoanálisis.
El enfoque humanista, considera que la interacción entre las emociones, el interior y el exterior del ser humano son lo más importante, forman un conjunto que inevitablemente puede ser analizado por separado, esta propuesta surge, debido a los desacuerdos que se evidenciaron frente a los enfoque conductista y psicoanalítico, donde se analizaban fracciones de lo que el ser humano es, uno analiza los factores externos (conductismo), el otro por su parte estudio el interior (psicoanálisis y cómo cada uno de estos factores afecta al individuo, para el humanismo, el Ser Humano es una totalidad y como tal debe ser visto.
Este enfoque se centra e la subjetividad del ser y su experiencia,  concibe al ser como una persona que tiene capacidades y que puede lograr a realizar una valoración real de sí mismo, no niega que esto se puede ver afectado por situaciones de la vida diaria, pero que si se puede sobreponer a ellas, el enfoque humanista busca el autoconocimiento y el sentirse bien consigo mismo, este enfoque ve al individuo como un ser integral, con capacidad de crecimiento.

Aplicabilidad de los enfoques para el manejo de problemáticas en la comunidad.

Este enfoque es aplicable a las aulas de clase en donde se dee rpopender por el desarrollo de habilidades individuales, donde el estudiante pueda identificar su potencialidad y trabajar en pro de su desarrollo total, en este ámbito se debe procurar por el estudiante se reconozca a sí mismo como un agente poseedor de habilidades y aptitudes que o llevarán a lograr su realización, solo si ellos lo logran identificar y asumir para su propia vida.

Conclusiones
 
Pese a las crítica recibidas por los teóricos, el humanismo es un enfoque que ve al individuo como una persona que no puede ser estudiada por partes sino que realmente es un todo que converge en su comportamiento, el enfoque humanista permite y ha permitido al ser humano, buscar y propender por su desarrollo individual al contemplar la posibilidad de identificarse como un individuo con capacidades, fortalezas y debilidades que debe fortalecer para llegar a la conformación de una autorrealización que le proporcionará bienestar integral como individuo integrado que es.

Referencias de Consulta

Emilse Estupiñanan - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. (2013). Sistemas Psicológicos. Colombia.
James F. Brennan - Universidad Loyola de Chicago. (1999). Historia y Sistemas de la Psicología. Ciudad de México, México.

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